FEBRERO
6 de febrero 2013
Para la nueva etapa del proyecto, no se contaba con asesor, por ello se envió una carta formal al comité científico de la institución para que asignara un nuevo asesor institucional al proyecto.
18 de febrero 2013
Se realizan consultas y se complementa la información bibliográfica del proyecto, entre los artículos, encontramos una serie de materiales acústicos que podrían servir como antecedentes del proyecto, también hallamos un artículo muy interesante que nos indicaba que era posible hacer cemento con cantón, fue un gran descubrimiento que le sumó puntos a favor a esta nueva idea.
25 de febrero 2013
Durante la clase de tecno-lab, Junto con la docente Clementina Buitrago, nos dirigimos a la rectora de la institución a pedirle ayuda con las diligencias que debíamos hacer para ingresar al SENA para llevar a cabo el desarrollo práctico del proyecto, de inmediato nos pusimos en contacto con el SENA y de acuerdo al protocolo que estos siguen, debíamos enviar una serie de correos electrónicos solicitando tanto un asesor en el laboratorio donde se realizarían las pruebas, como un cronograma indicando los días para llevar a cabo cada una de las pruebas. La señora rectora, muy amablemente, se encargó de estos personalmente.
26 de febrero 2013
El comité científico de la institución, asigna a la profesora Ullenid Jiménez, docente de lengua castellana, como asesora del proyecto de investigación.
MARZO
8 DE MARZO
En esta semana comenzamos a hablar con la asesora del SENA Zorayda sobre la forma práctica del proyecto, y además a hablar sobre lo que le podemos anexar. Llegamos a un acuerdo el cual la asesora Zorayda se encargo de contactarnos un profesor del SENA que nos ayudara con nuestro proyecto.
15 DE MARZO
En esta clase de tecno-lab hablamos con la asesora del SENA Zorayda para hacer el cronograma de actividades para poder pasárselo al SENA para que mirara los días para hacer las prácticas. Llegamos a la conclusión de que las visitas al SENA serian los viernes cada 15 dias.
22 DE MARZO
En esta semana organizamos el proyecto y lo leímos para ver que le podría faltar y observamos que no teníamos casi tema sobre la acústica así que decidimos complementarle más sobre el tema. Y además también observamos que la pregunta de investigación no estaba bien redactada.
ABRIL
5 de abril
Se revisaron aspectos generales del proyecto y se indago sobre nuevo vocabularío
12 de abril
El título del proyecto; el cual se llegó al acuerdo que nía errores de redacción y día ser cambiado de la siguiente manera: "Reemplazo del árido por partículas de cartón maples para crear una mezcla de mortero que permita la absorción del sonido"
19 de abril:
Se elabora un nuevo logo con mayor significado para cada miembro del equipo, y que del mism modo refleje más exactamente nuesta visión.
26 de abril:
Lectura de nuevos documentos sobre las normas establecidas para la elaboración del proyecto (NTC; Normas Técnicas Colombianas)
MAYO
6 de Mayo.
Se analizan videos para comprender el comportamiento del cemento, que aunque bien no es el material que manipularemos es uno de los componentes principales del mortero.
- ¿Por qué pega el cemento?
- Conformación del cemento
- Uso del cemento.
14 de Mayo.
Estudio de teoría, se establecen los pasos para la metodología a seguir:
1. Evaluación de la densidad y absorción de cartón.
2. Evaluación de la masa unitaria (densidad que aporta al material)
3. Diseño del mortero
4. Prueba de compresión y contracción
5. Revoque
6. Evaluación acústica.
El tamaño de la partícula de cartón con la que se trabajará se cambia a 300µ o 0.3mm
21 de Mayo
Replanteamiento de justificación objetivos y metodología del proyecto investigativo
24 de Mayo
Visita a las instalaciones del SENA de pedregal para realizar el respectivo reconocimiento del laboratorio de pisos, concretos y morteros. A demás conocemos al encargado del habitad y asesor: Juan Diego. Se acuerda que se realizarán vistas cada 15 días a partir del 25 de julio.
28 de Mayo.
Estudio de teoría básica de acústica y contaminación acústica.
30 de Mayo
El proyecto se divide en dos.
Se establece que en la primera parte se realizará la mezcla de cemento, agua y Cartón maples y se le realizarán las pruebas respectivas para asegurar que la mezcla sea apta para el uso común.
En la segunda fase del proyecto se realizarán las pruebas correspondientes para evaluar la capacidad de absorción del mortero.
31 de Mayo.
El equipo de investigación se prepara para la exposición en la feria zonal de ciencia y tecnología en la ciudad de Medellín, se hace diseño del pendón del proyecto.
